Se, na verdade, não estou no mundo para simplesmente a ele me adaptar, mas para transformá-lo; se não é possível mudá-lo sem um certo sonho ou projeto de mundo, devo usar toda a possibilidade que tenha para não apenas falar de minha utopia, mas participar de práticas com ela coerentes.

Paulo Freire









Quem sou eu

Minha foto
CAXIAS DO SUL, RIO GRANDE DO SUL, Brazil
Somos a Gestão Voz e Movimento - 2013 do Diretório Acadêmico de Pedagogia (DAPE) da Universidade de Caxias do Sul. Representamos os estudantes de Pedagogia perante a Universidade e lutamos para dar voz aos interesses do corpo discente do curso.

domingo, 25 de dezembro de 2011

Posse Gestão 2012

Caros colegas, no último dia 14 de dezembro ocorreu a posse da diretoria 2012 do DAPE. Confira as fotos:







Atenciosamente,
Gestão PERTENÇA - 2012.

Despedida Gestão 2011

Para encerrar o ano e consequentemente a Gestão 2011 do DAPE, compartilhamos com os demais colegas algumas mensagens dos militantes que se despedem do DA, mas que certamente continuarão fazendo parte da história da militância estudantil de nosso curso:



Faço meu agradecimento a tod@s!

Participar da Gestão 2011 do DAPE foi muito gratificante e enriquecedor, pois tive a oportunidade de conhecer e conviver com pessoas especiais que juntas crescemos na amizade, no trabalho e na militância. Obrigada a tod@s pela colaboração, participação e compreensão.

Desejo sucesso a PERTENÇA !
Bjos,
Quira.




Fazer parte da gestão DAPE 2011 foi sensacional, os momentos de ansiedade misturados com os momentos de glória foram simplesmente gratificantes, construímos muito para quem não tinha a menor ideia do que se fazia em um diretório acadêmico, sempre transparentes e confiantes!

Parabéns a todo o grupo, cada um contribuiu da melhor forma possível, dedicando um tempo da sua vida e rotina.

Att.,
Mari.



Participar do Dape me proporcionou várias aprendizagens, desde a formação do grupo que assumiu a Gestão 2011 até a posse da Gestão Pertença foram muitas as vivências significativas que levarei por toda a minha vida. Realmente valeu a pena participar do Diretório Acadêmico durante o ano de 2011.

Abraços,
Dani.





Obrigada a todos que estiveram conosco durante este ano!!
Att.,
DAPE


Boas Festas

O Diretório Acadêmico de Pedagogia deseja a todos os
estudantes e professores um:

sábado, 3 de dezembro de 2011

Resultado Eleições DAPE

Prezados Estudantes:

É com imensa satisfação que informamos o resultado da apuração dos votos da eleição para o Diretório Acadêmico de Pedagogia para o ano de 2012. Com 91,53 % de aprovação a Chapa Pertença foi eleita para assumir a diretória do DAPE durante o próximo ano. Ao todo foram contabilizados 236 votos, sendo 216 a favor e apenas 20 contra.

Notificamos também que, a Chapa 3 DCE em Movimento, foi eleita com 55,82 % dos votos e no bloco E contou com a participação de 262 votantes, tendo 179 votos a seu favor.

Maiores informações podem ser acessadas no endereço http://blog.dceucs.com.br/  . Agradecemos a todos pela participação e pela confiança em nós novamente depositada. Também agradecemos a colaboração e o apoio dos professores.

Atenciosamente

GESTÃO PERTENÇA
Pertencer é realmente fazer parte.

segunda-feira, 21 de novembro de 2011

Eleições para a Diretoria DAPE 2012

Colegas, dias 28, 29, 30 de novembro e 1º de dezembro acontecerão as eleições para a diretoria do DAPE  do ano de 2012. Estamos com chapa única e precisamos de seu voto para colocar em prática nossos objetivos para o próximo ano. Abaixo seguem nossas propostas e formas de trabalho:


Contamos com o seu voto!
Gestão Pertença - 2012

Fotos IV CONEUCS

Confira as fotos do 4º Congresso de Estudantes da UCS, que ocorreu dias 8 e 9 de outubro na Cidade Universitária:



Abaixo, as representantes do DAPE:


DAPE
Gestão 2011.

Informativo Semana Acadêmica

Caros Colegas

A partir de hoje, segunda-feira, vocês já podem retirar no DAPE os seus passaportes para comprovarem suas presenças nas aulas que aconteceram durante a Semana Acadêmica. Recolhemos o mesmo para que pudéssemos fazer o controle das presenças e encaminhar os respectivos atestados de participação, que deverão ser retirados na Secretaria do Bloco E nas próximas semanas (informaremos quando estiverem prontos).

Para os acadêmicos que não entregaram seus passaportes ao final da Semana, pedimos que compareçam ao DAPE para que possamos encaminhar os atestados dos dias que participaram.

Aproveitamos para esclarecer o motivo pelo qual liberamos vagas em algumas salas temáticas na quinta-feira, sendo que havíamos afirmado que estavam lotadas: até a segunda-feira algumas salas já estavam com um número de inscritos elevado, ao mesmo tempo em que outras não tinham nenhum. Então para manter um certo equilíbrio de participantes e não sobrecarregar as outras, decidimos suspender as inscrições para algumas. Porém, na quinta-feira ao perceber que muitos dos inscritos não compareceram às suas respectivas salas, tivemos que abrir as inscrições novamente, para que as mesmas não ficassem prejudicadas.

Agradecemos a participação de todos e informamos que os registros fotográficos já estão postados no nosso blog. Também informamos que na retirada do passaporte, estaremos disponibilizando o formulário de avaliação da Semana Acadêmica. Contamos com a sua colaboração.

Att.,
DAPE
Gestão 2011.

domingo, 20 de novembro de 2011

Fotos Semana Acadêmica

Confira as fotos da Semana Acadêmica de Pedagogia que aconteceu do dia 16 ao dia 19 de novembro sob o tema Pedagogo em Foco: olhares destinados às suas diferentes áreas de atuação:









Obrigada a todos que participaram e fizeram a nossa Semana acontecer!

DAPE
Gestão 2011.

Situação financeira DAPE

Caros Colegas:
 
Viemos por meio desta circular colocá-los a par da situação financeira do Diretório Acadêmico de Pedagogia. Como sabem, em maio do presente ano, a Gestão 2011 assumiu a diretoria do DAPE por meio de uma consulta aos alunos. Na ocasião recebemos um saldo positivo e significativo da Gestão 2010 – Fênix. Porém, há aproximadamente um mês descobrimos inadimplências junto à Receita Federal referentes a não declaração do imposto de renda dos anos de 2006 a 2010 (o DAPE possui CNPJ, por isso deveria ter declarado o imposto, ao menos como isento). Ao averiguar este fato e tentar regularizar nossa situação, também descobrimos dois cheques, com valores altos, devolvidos em nome do Diretório correspondentes ao ano de 2009.

Pelos motivos explanados o valor que temos em caixa atualmente será destinado a retirar o nome do DAPE do SPC e também acertar as contas junto a Receita Federal.

Achamos importante socializar nossa situação, pois em breve estaremos pensando em estratégias para ressarcir o caixa do DAPE, como rifas, e contamos com a colaboração de todos, afinal, este dinheiro é de todos nós e é através dele que conseguimos promover atividades extracurriculares para potencializar nossa formação.


Att.,
DAPE
Gestão 2011.

quinta-feira, 3 de novembro de 2011

Publicações Jornal do CEFE


Acadêmicos


Dando continuidade a nossa parceria com Jornal do CEFE, viemos através deste comunicado, convidá-los para escreverem um artigo para ser publicado na 7ª edição do jornal. A temática central estará voltada para a Educação de Jovens e Adultos e o prazo máximo para o envio é 11/11/2011. Aos interessados, deixamos nosso endereço de e-mail dapefenix@gmail.com para que entrem em contato conosco, o mais breve possível, pois passaremos todas as orientações necessárias.


Vamos lá estudantes, o espaço já foi conquistado. Agora, nos cabe mostrar que o merecemos!

DAPE-Gestão 2011

terça-feira, 25 de outubro de 2011

Fotos visita à 8ª Bienal do Mercosul

Abaixo seguem as fotos da viagem que o DAPE organizou para POA, dia 22 de outubro, para visitar a 8ª Bienal do Mercosul e alguns pontos turísticos da Capital:




Nossa viagem foi maravilhosa! E a Pedagogia compareceu em peso, conseguimos lotar um ônibus com 44 lugares! É isso aí pessoal, logo teremos outras!

Att.,
DAPE
Gestão 2011.

domingo, 23 de outubro de 2011

Fotos Almoço Cultural

Confira as fotos do nosso Almoço Cultural, que
aconteceu dia 1º de outubro:

video


terça-feira, 18 de outubro de 2011

Assembléia Geral do curso de Pedagogia


Caros Acadêmico(a)s


O Diretório Acadêmico de Pedagogia convida todos para participarem da Assembléia Geral no dia 27 de outubro, às 19h, na sala 313 do bloco E. A pauta contempla as eleições para a nova diretoria do DAPE que entrará em vigor no período 2012/1. Contamos com a presença de todos, para que juntos possamos continuar construindo a trajetória do movimento estudantil no nosso curso.


Atenciosamente,
DAPE
Gestão 2011.

sábado, 15 de outubro de 2011

Dia do Professor

Ser professor é... consumir horas e horas pensando
em cada detalhe daquela aula que, mesmo ocorrendo
todos os dias, a cada dia é única e original...

Ser professor é entrar cansado numa sala de aula e,
... diante da reação da turma, transformar o cansaço
numa aventura maravilhosa de ensinar e aprender...

Ser professor é importar-se com o outro numa
dimensão de quem cultiva uma planta muito rara que
necessita de atenção, amor e cuidado.

Ser professor é ter a capacidade de "sair de cena,
sem sair do espetáculo".

Ser professor é apontar caminhos, mas deixar que
o aluno caminhe com seus próprios pés...



Parabéns a todos nós, professores!!
 

sexta-feira, 14 de outubro de 2011

Fotos Lançamento de Livro

Seguem as fotos da sessão de autógrafos do livro lançado pela professora Nilda e pelo professor Pedro "Mulheres e narrativas identitárias", no último dia 11, na Feira do Livro de Caxias do Sul:


Abaixo, representantes do DAPE e a coordenadora do curso de Pedagogia, Andreia Morés,
prestigiam os autores:


Att.,
DAPE
Gestão 2011.

quinta-feira, 13 de outubro de 2011

Palestra

 
"Múltiplas linguagens em Educação Infantil"
 
 
Data: 28/10/2011 às 20h
 
Unidade Promotora: CEFE - Curso de especialização em Educação Infantil sob a coordenação da professora Ms. Maria Christine Quillfeldt Carara
 
Professor Palestrante: Dr. Gabriel Junqueira Filho 

Objetivo da Palestra: Refletir sobre a importância das linguagens geradoras na articulação e seleção dos conteúdos em educação infantil.



Sobre o Palestrante: Atualmente é Professor Associado do Departamento de Estudos Especializados da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Possui graduação em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1987), mestrado em Educação (Supervisão e Currículo) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1993) e doutorado em Educação (Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2000). Tem experiência na área da Educação com ênfase em Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental, atuando principalmente nos seguintes temas: currículo, seleção e articulação de conteúdos, continuidade educativa entre educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental, práticas pedagógicas, organização do trabalho do professor e produção das crianças a partir de múltiplas linguagens, interdisciplinaridade, pesquisa com crianças, formação de professores. Autor do livro: "Linguagens Geradoras. Seleção e articulação de conteúdos em educação infantil". Porto Alegre: Mediação, 2006.
 
Att.,
DAPE
Gestão 2011.

sexta-feira, 7 de outubro de 2011

Campeonato Independente Futebol Clube - Futsal

Acadêmicos:

 
O Diretório Acadêmico de Pedagogia está se organizando para participar do Campeonato Independente de Futebol Clube – Futsal, que ocorrerá no dia 16 de outubro, domingo, a partir das 9h, na quadra poliesportiva da UCS.

A atividade é direcionada aos estudantes e além da integração, tem a finalidade de arrecadar alimentos não perecíveis para doação. As inscrições acontecem até o dia 10 de outubro, então, quem estiver interessado é só passar no DAPE e se juntar ao nosso time.


Aguardamos!

Att.,
DAPE
Gestão 2011.


quinta-feira, 6 de outubro de 2011

Lembranças em E.V.A

By Lisa - Presentes personalizados em E.V.A -Lembranças de festas, casamentos, aniversários, formaturas, datas comemorativas no geral...


Quem aprecia esta arte, gosta de novidades, pretende presentear alguém, ou simplesmente quer bisbilhotar...
...fique a vontade, é só clicar no link: http://artebylisacaxias.blogspot.com/

Obrigada!!

Glenda Lisa

Att.,
DAPE
Gestão 2011.

quarta-feira, 5 de outubro de 2011

Lançamento de Livro

Curso de Extensão

Tecnologias na Educação

De 08 de outubro a 19 de novembro - aos sábados


Inscrições até o dia 07/10/11 no link:
http://www.ucs.br/ucs/tplExtensaoNovo/extensao/agenda/cursos/cidadeuniversitaria/47/inscricao


Objetivo:

Compreender e utilizar os recursos da informática como meio potencializador da aprendizagem.


Público-Alvo:

Alunos das licenciaturas em geral e profissionais da área da educação interessados no tema. São necessários conhecimentos de informática básica.


Coordenação:

Daniel Antônio Faccin – Centro de Computação e Tecnologia da Informação


Ministrante:

Paulo Antonio Pasqual Junior


Programa :

Fundamentação teórica da informática na educação, reflexões acerca da utilização dos meios da tecnologia no processo educativo contemporâneo, recursos educativos e educacionais.

Utilização de Blogs.

Recursos áudio-visuais: vídeos e apresentadores de slides.

Edição básica de vídeo.

Projetos de aprendizagem no laboratório.

Cooperação e colaboração utilizando redes sociais.

Carga Horária : 21 horas


Horário : das 8h30min às 11h30min


Local: Bloco 71 - sala 403 - Cidade Universitária


Vagas: 20


Investimento: R$ 20,00


Promoção: Centro de Computação e Tecnologia da Informação


Att.,
DAPE
Gestão 2011.

domingo, 2 de outubro de 2011

I Encontro Interdisciplinar Conexões em Educação e Novas Tecnologias



UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
CENTRO INTERDISCIPLINAR DE NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO


                Convidamos educadores, estudantes e demais membros da comunidade acadêmica a participar do I Encontro Interdisciplinar Conexões em Educação e Novas Tecnologias, em comemoração aos 15 anos do Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação da UFRGS e 10 anos do CINTED - Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação.
                Além de workshops envolvendo as diferentes linhas de pesquisa do programa, o evento contará com exposições, palestras e mesas-redondas com pesquisadores e especialistas na interface da Educação com as novas tecnologias da informação e comunicação, buscando debater as possibilidades da cultura digital para a constituição de novas formas de aprendizagem.

Data:
19 a 21 de Outubro de 2011
Local:
CINTED/PPGIE/UFRGS (workshops)
Av. Paulo Gama, 110 | Prédio 12105 | 3º andar | Centro
Hotel Embaixador (palestras e mesas-redondas)
Rua Jerônimo Coelho, 354 | Centro | Porto Alegre | RS
Programação e inscrições:


quinta-feira, 29 de setembro de 2011

XI Seminário Escola e Pesquisa: um encontro possível - Parte II


Aconteceu no último dia 10, na
Universidade de Caxias do Sul, a segunda
parte do Seminário
"Escola e Pesquisa: um encontro possível".

Confira as fotos:






Quem quiser mais informações sobre o Nepso ou tem interesse em fazer o curso no próximo ano, é só entrar no site http://www.upplay.com.br/restrito/nepso/ .

Att.,
DAPE
Gestão 2011.

segunda-feira, 26 de setembro de 2011

"Má Educação" de Pedro Almodovar em exibição quinta

O Projeto Cinéfilus, do Centro de Ciências da Comunicação, exibe, na Sessão de Arte de quinta-feira, dia 29 de setembro, o filme "Má Educação", do diretor espanhol Pedro Almodovar. A sessão inicia-se às 19h30min, na Sala Florense do Bloco M, na Cidade Universitária. A entrada é franca.


O filme: os meninos Ignacio e Enrique conhecem o amor, o cinema e o medo em um colégio religioso no início dos anos 60. O padre Manolo, diretor do colégio e seu professor de literatura é testemunha e parte destas descobertas. Os três personagens votam a encontrar-se mais duas vezes, ao final da década de 70 e em 80. O reencontro marcará a vida e a morte de um deles.


Att., 
DAPE
Gestão 2011.

Evento Acadêmico

                                      
                               Ciclo de Debates Contemporâneos

De 29 de setembro a 04 de novembro de 2011
Objetivo:  
Discutir as reflexões de Slavoj Zizek em três campos:  na relação entre marxismo e psicanálise;  na questão da crítica da ideologia e da razão cínica; na dimensão da política de esquerda na época contemporânea.

Público-Alvo:
Estudantes de graduação e de pós-graduação nas áreas de Ciências Humanas, Sociais, Jurídicas e da Comunicação e profissionais graduados interessados em discutir as temáticas propostas no conteúdo programático.

Coordenação:
Ramone Mincato – Centro de Ciências Humanas

sexta-feira, 23 de setembro de 2011

Conectividade


Pensando no uso das novas tecnologias em sala de aula, segue link de vídeo referente ao assunto:

http://dotsub.com/view/41f08de7-68dc-4365-af4c-5733f565b9e1

Vale a pena conferir!

Att.,
DAPE
Gestão 2011.


quinta-feira, 22 de setembro de 2011

Visita à Bienal do Mercosul

à
Pessoal, o DAPE está organizando uma viagem à POA para visitarmos a Bienal do Mercosul, confira:



Aguardamos a sua reserva!



Ciclo palestras Enade


Hoje, dia 22, às 19h45min haverá mais uma palestra no auditório do bloco E, relativa ao Enade 2011, com a temática Sociodiversidade e inclusão, a cargo da professora Maria Christine Carara e Violência na escola: conflitos e soluções, com a professora Zita Canuto.

Nos encontramos lá!
Att.,
DAPE
Gestão 2011.

Programação NAEH - Seminário de Formação Acadêmica 2011

Oficina: Alfabetização cartográfica para professores de História


Ministrante: Professora Márcia Berreta

Quando: dias 17 e 24/10/11

Horários: das 13:30 às 17:30 Segunda-feira

Onde: sala 312 Bloco H


 
Oficina: O uso da literatura no ensino de história


Ministrante: Luana Bertoni - Professora Marília Conforto

Quando: dias 25 e 26/10/11

Horários: 16:40 às 19:30 vespertino Terça e Quarta-feira

Onde: sala 310 Bloco H


 
Oficina: Exploração do patrimônio arquitetônico

Ministrante: Professora Maria Beatriz Pinheiro Machado

Quando: dias 04/11 vespertino e 05/11 manhã Sexta-feira e Sábado

Horários: 16:40 às 19:30, manhã a combinar

Onde: sala 304 Bloco H

 
Inscrições: pelo e-mail: naehi.ucs@gmail.com ou na sala 206 do bloco H.



Certificados válidos como atividades complementares.

sábado, 17 de setembro de 2011

Jornal do CEFE

 Confira as publicações feitas pelo DAPE e pela acadêmica de Pedagogia Kélin Deon na última edição do
Jornal do CEFE:





É isso aí pessoal, vamos continuar qualificando mais este espaço que conquistamos para nos expressar!

Att.,
DAPE
Gestão 2011.

sexta-feira, 16 de setembro de 2011

Café Filosófico

No próximo sábado, dia 24 de setembro, o DAFIL estará promovendo mais uma edição do Café Filosófico:


quarta-feira, 14 de setembro de 2011

IV Semana de Libras

Estão abertas as inscrições para a IV Semana de LIBRAS e o V Encontro Estadual de Intérpretes de LIBRAS ::: Tradução e interpretação de Língua de Sinais em Foco - dias 28, 29 e 30 de outubro de 2011 - Caxias do Sul/RS

As inscrições podem ser feitas na Coordenadoria de Cursos de Certificação - sala 31 da Galeria Universitária até o dia 28 de outubro, ou pela Internet até o dia 23 de outubro de 2011.


Informações:

Coordenadoria de Cursos de Certificação

Galeria Universitária – Sala 31

Fone: (54) 3218-2430 ou (54) 3218-2597


Att.,
DAPE
Gestão 2011.



segunda-feira, 12 de setembro de 2011

Semana Farroupilha

Venha comemorar a Semana Farroupilha no DAPE, apreciar um bom chimarrão e compartilhar conosco o orgulho de ser gaúcho!


Aguardamos todos!

Att.,
DAPE
Gestão 2011.


Crônica Jayme Paviani


APRENDER PARA ENSINAR A APRENDER


Só pode ensinar quem sabe aprender. O ensinar é mediação entre a aprendizagem do professor e a aprendizagem do aluno. Quem estuda tem condições de ensinar a estudar. Quem lê e escreve tem a possibilidade de ensinar a ler e a escrever. No ensino, o discurso sem referências, as informações mal assimiladas e expostas, as teorias fora do contexto social e histórico, os conhecimentos apresentados pela metade enquadram-se no conceito de mau ensino. Habilidades e competências sem os correspondentes conhecimentos (teóricos) que lhes deem sentido e as justifiquem são apenas operações mecânicas, repetitivas. Parafraseando Kant, é possível afirmar que conhecimento sem experiência é vazio e a experiência sem conhecimento é cega.

Todos podem aprender algo. Alguns aprendem melhor certas coisas, outros podem aprender outras. É necessário que cada um descubra sua maneira de aprender melhor e mais rapidamente. A escola deve ensinar, conforme a proposta de cada sociedade e época. Cabe a cada um aprender aquilo que transforma a sociedade, descobrir o novo, o que conduz a humanidade a alcançar seus fins e objetivos. Aprender a aprender é um slogan gasto. Parece dizer muito, mas não diz objetivamente nada. O que é necessário para aprender é dedicação e talvez algum talento. Também é necessário tempo e condições físicas, saber escutar e discernir para poder operar com o conhecimento.

O aluno passivo do passado hoje tende a ser ativo. Nesse sentido, a exposição deve dar lugar à argumentação, o saber responder deve começar com o saber perguntar. Em outros termos, essa pedagogia é a de Sócrates, aquele que sabe que não sabe e, por isso, inaugura a pergunta que possibilita as respostas. A pergunta significa acesso às informações. O ensinar assim conduzido é, ao mesmo tempo, metódico e psicológico. Abre o caminho e estimula a curiosidade.

Conhecer o aluno é a primeira condição do professor. Uma sala de aula, num sentido estrito e também lato, é multicultural. Há os que nela se sentem bem. Outros estão forçados, por diversas circunstâncias. Dirigir-se a cada um e a todos, ao mesmo tempo, exige criatividade de linguagem. Não se pode confundir competência com inteligência, verdade com consenso, vontade com admiração. Afinal, as operações básicas do conhecimento herdado dos gregos consistem em saber distinguir, aprender a definir e também em classificar.

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- O ensino tradicional consistiu em ouvir muito, ler pouco e escrever quase nada. Hoje, podemos, com o computador aberto, ler e escrever tanto quanto ouvir. Todas as informações são úteis, desde que transformadas em conhecimentos, e expressas numa linguagem adequada. Conhecimento e linguagem são faces da mesma moeda.

- Ensinar tem como objetivo aprender a realidade. A realidade hoje passa pelos conceitos de complexidade e emergência. E sua conquista não é apenas individual, mas esforço coletivo. Daí, aprender é adquirir o sentido de trabalho em equipe.

- As múltiplas teorias sobre a aprendizagem são úteis e sempre elucidam algum aspecto, mas elas todas juntas não explicam satisfatoriamente a aprendizagem. Se isso fosse possível, teríamos um conhecimento perfeito do ser humano. Por isso, esforço e humildade também ajudam a aprender.
 
 
Jayme Paviani
 
 
matéria publicada no caderno Almanaque, do jornal Pioneiro do dia 10/09 e no site:
 

quinta-feira, 8 de setembro de 2011

Avaliação do curso de Pedagogia


Confira a avaliação realizada pelo Guia do Estudante da Editora Abril neste ano ao Curso de Licenciatura em Pedagogia da UCS:

terça-feira, 6 de setembro de 2011

Livro e Cinema: aliados em projeto pedagógico

Cine Educação

A Fundação Joaquim Nabuco aproveita a realização, até sexta-feira, 20, do 4º Festival de Cinema de Triunfo, Pernambuco, para lançar o primeiro conjunto de obras do projeto Cine Educação. A proposta do projeto é educar pela arte, com a exibição de filmes e uso de material de apoio pedagógico para realização de atividades na escola. Os professores podem fazer a conexão entre uma obra cinematográfica e os assuntos tratados na grade escolar, em diversas disciplinas.

O conjunto é composto por 26 livros de apoio pedagógico, editados pela diretoria de cultura da Fundaj. Eles são baseados em filmes como a A Hora da Estrela, de Suzana Amaral; A Marvada Carne, de André Klotzel; A Saga da Asa Branca, de Lula Gonzaga; Baile Perfumado, de Paulo Caldas e Lírio Ferreira, e Bicho de Sete Cabeças, de Lais Bodanzky, entre outros. A Fundação Joaquim Nabuco optou por dar visibilidade à produção nacional não só de longas-metragens, mas também de curtas e médias, que muitas vezes cabem no tempo da sala de aula.

O projeto Cine-Educação é desenvolvido pela Fundação Joaquim Nabuco a partir da confecção de material paradidático, capacitação de professores de escolas da região Nordeste para uso do material como conteúdo pedagógico e acesso gratuito dos professores ao Cinema da Fundação para a democratização da experiência social de ir ao cinema.


Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Fundaj


Matéria retirada do site:

domingo, 28 de agosto de 2011

IV CONEUCS

Caros acadêmicos (as).

Estão abertas as inscrições para participar do IV Congresso de Estudantes da UCS (CONEUCS). Se você deseja ter uma universidade melhor, é a hora de participar!



Segue abaixo o passo a passo de como participar, quem se interessar poderá entrar em contato com o Diretório Acadêmico.


Passo a Passo

Como participar do IV Congresso de Estudantes da UCS:

Se você é estudante:

Todo estudante de graduação pode se inscrever para participar do IV Coneucs. A ficha de inscrição já está no site do DCE (www.dceucs.com.br) clicando na aba IV Coneucs. Você preenche os seus dados e envia o cadastro. A sua inscrição será confirmada se houver um número igual ou menor de inscritos do que o número de delegados do curso.

O prazo de inscrições é até o dia 16 de setembro de 2011 às 23h59min.

Por exemplo: Se um curso tiver direito a 5 delegados e houver 5 ou menos inscritos, todos eles serão confirmados como representantes do curso.

Se houver um número maior de inscritos ou se o DA optou por fazer o processo de escolha haverá uma das duas modalidades:

1 – Assembleia Geral: deverá ser convocada por meio de Edital amplamente divulgado, devendo estabelecer o prazo de, no mínimo, 01(uma) semana de antecedência. A Assembleia deverá ter a mesma pauta do IV CONEUCS. Para ter validade a Assembleia Geral deverá ter quorum de 10% do número de estudantes do curso;

2 – Eleição em urna: Deverá ser convocada com antecedência mínima de 01(uma) semana. Os estudantes poderão formar chapas ou ter candidaturas avulsas. A delegação deverá respeitar a proporcionalidade entre as chapas.

2.1 - Para um estudante avulso se eleger delegado ele deve fazer, no mínimo, mais votos que o número de votantes dividido pelo número de delegados. Por exemplo: Um curso tem direito a 5 delegados e teve 130 votantes. Para ele se eleger deverá fazer mais de 26 votos.

2.2 – O quorum para voto em urna é de 20% do número de alunos.

Para o Diretório Acadêmico:

Para o Diretório Acadêmico realizar o processo no seu curso ele deve se habilitar no site do DCE (www.dceucs.com.br) clicando na aba IV Coneucs, no item “Cadastramento de DA para eleger delegado”.

Nesse cadastro deverá ser informado qual o DA, o nome e contato do responsável pelo processo, se haverá Assembleia Geral ou Voto em Urna e que dia acontecerá a escolha.

O prazo máximo para habilitação do DA é no 2 de setembro de 2011 às 22h.

O DA poderá ter uma lista de inscrição própria sempre somada a que existente no site do DCE.

 
Para contribuir com o debate:

Quem quiser inscrever teses, textos, contribuições pontuais ou propostas de alteração ao estatuto do DCE, deve fazê-lo até o dia 23 de setembro de 2011 às 22h.

As propostas deverão ser enviadas ao e-mail do DCE dceucs@dceucs.com.br ou entregues na sede da entidade. Elas devem vir acompanhadas pelo nome completo do(s) autor(es), número do cadastro e curso.

Todas as teses e contribuições farão parte de um caderno que será distribuído para todos os delegados do IV Coneucs.

Importante: Para fins de sistematização e melhor discussão as alterações ao estatuto do DCE não poderão ser feitas após o dia 23.

O que será discutido no Congresso:

A pauta de discussão do Congresso é:

a) A situação atual da educação no Brasil;

b) A Universidade de queremos;

c) O DCE que queremos;

d) Alterações do Estatuto do DCE/UCS;

Quais as datas importantes?

 
2 de setembro de 2011 às 22h – Prazo final para os Diretórios Acadêmicos manifestarem intenção de realizar a escolha de delegados nos seus cursos;

16 de setembro de 2011 às 23h59min – Prazo final para inscrição de delegados pela internet;

23 de setembro de 2011 às 22h – Prazo final para inscrição de teses, contribuições ou sugestões para alteração do estatuto do DCE;

7 de outubro de 2011 às 18h – Início do Credenciamento de delegados ao IV Coneucs;

8 de outubro de 2011 às 12h – Fim do Credenciamento de delegados e início do credenciamento dos suplentes;

8 e 9 de outubro de 2011 – IV Coneucs

Qual o custo do Congresso?

Nenhum. O IV Congresso de Estudantes da UCS não terá custos para seus participantes. O DCE subsidiara a vinda de estudantes de fora de Caxias do Sul. Haverá alojamento para quem não é de Caxias e alimentação para os delegados.

Não sou delegado/delegada, posso participar?

Pode. Além dos delegados (esses tem direito a voto) podem participar os suplentes, convidados (representantes de outras entidades estudantis ou convidados pela comissão organizadora) e qualquer estudante da UCS.

Valerá horas complementares?

O DCE encaminhou um documento a Reitoria para que o IV Coneucs valha horas complementares.

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Att.,
DAPE
gestão 2011.

terça-feira, 23 de agosto de 2011

Divulgada lista de inscritos no Enade


Já saiu a lista de inscritos no Enade 2011.

A consulta deve ser feita no site, individualmente, mediante CPF:




Fotos palestra profº Jorge Ramos do Ó

Confira as fotos da palestra "Escrita em Foucault" ministrada pelo profº Jorge Ramos do Ó, que aconteceu dia 19 de agosto:






Agradecemos a presença de todos!
Att.
DAPE