Se, na verdade, não estou no mundo para simplesmente a ele me adaptar, mas para transformá-lo; se não é possível mudá-lo sem um certo sonho ou projeto de mundo, devo usar toda a possibilidade que tenha para não apenas falar de minha utopia, mas participar de práticas com ela coerentes.

Paulo Freire









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CAXIAS DO SUL, RIO GRANDE DO SUL, Brazil
Somos a Gestão Voz e Movimento - 2013 do Diretório Acadêmico de Pedagogia (DAPE) da Universidade de Caxias do Sul. Representamos os estudantes de Pedagogia perante a Universidade e lutamos para dar voz aos interesses do corpo discente do curso.

terça-feira, 19 de junho de 2012

Cine Dape


ArraiaRRRR

 
Estudantes e Professore(a)s de Pedagogia

Esta semana o DAPE estará em clima junino. Venham participar do nosso ArraiaRRR a partir de segunda-feira, dia 18/06, das 19h às 19h40min, até sexta-feira dia 22/06. Contamos com vocês para mais um momento de interação. 

Att.,
DAPE
Gestão Pertença - 2012. 



sexta-feira, 8 de junho de 2012

Curso de Aperfeiçoamento em EJA


 
INSCRIÇÕES PARA O CURSO DE 
APERFEIÇOAMENTO EM EJA

A Universidade de Caxias do Sul torna públicas as condições que regem as inscrições para fins de ingresso no Curso de Aperfeiçoamento em Educação de Jovens e Adultos - Ler e Escrever o Mundo: a EJA no Contexto da Educação Contemporânea (CEPE- Res.11/12), conveniado entre UCS e MEC/FNDE e em parceria com SMED de Caxias do Sul a ser ministrado na Cidade Universitária – Caxias do Sul, a partir do segundo semestre de 2012.

Vagas: Serão ofertadas 45 vagas. As vagas serão disponibilizadas somente para candidatos graduados, pois se trata de curso em nível de pós-graduação.

Público Alvo: As vagas serão distribuídas, prioritariamente, para professores das escolas públicas municipais que atuam na EJA voltada à juventude urbana e à EJA carcerária. As vagas não preenchidas, pelos candidatos citados acima, poderão ser disponibilizadas para:
- professores que atuam em escolas públicas em situação de vulnerabilidade social, com elevado índice de defasagem idade-série e com baixo IDEB;
- ex-alunos das Licenciaturas da UCS, com desempenho meritoso e que atuam na Educação Básica;

Inscrições: As inscrições deverão ser efetuadas presencialmente no dia 30 de junho de 2012 (sábado), às 9h, na sala 309 do Bloco E – Cidade Universitária – Caxias do Sul.

Documentos para inscrição (a ser entregue no dia da inscrição)
- Ficha de inscrição preenchida a ser fornecida no local
- Documento comprobatório da condição professor da EJA e/ou da Educação Básica
- Histórico Escolar do Ensino Superior
- Cópia do Diploma de Graduação
- Cópia do CPF e RG
- Cópia da certidão de nascimento e/ou casamento
- Cópia de comprovante de residência
- Produção escrita a ser orientada e desenvolvida no ato da inscrição
- Curriculum Vitae

Análise e Seleção: A análise da documentação, para seleção dos candidatos, será realizada por uma comissão de avaliação designada pela Universidade de Caxias do Sul.

Divulgação do Resultado: A lista dos candidatos selecionados será publicada, no site da UCS – www.ucs.br –, no dia 18 de julho de 2012.

Matrícula: A efetivação da matrícula será realizada nos seguintes dias e horários: 
-20/07/12 (sexta-feira) – das 18h às 22h ou
-21/07/12 (sábado) – das 8h30 às 12h
Local: Bloco E – Sala 309

Curso:
O Curso de Aperfeiçoamento em Educação de Jovens e Adultos - Ler e Escrever o Mundo: A EJA no Contexto da Educação Contemporânea – iniciará no dia 03 de agosto de 2012 (sexta-feira), terá duração de 180 horas/aula distribuídas de agosto/2012 a julho/2013, da seguinte forma:

Parte I – A ser desenvolvida em 2012, totalizando 40 horas/aula, com aulas às sextas-feiras, das 19h15 às 22h15, no Bloco E – Cidade Universitária – Caxias do Sul.

Parte II – A ser desenvolvida em 2012, totalizando 50 horas/aula, com aulas aos sábados das 8h30 às 12h30, no Bloco E –  Cidade Universitária – Caxias do Sul.

Parte III – A ser desenvolvida em 2013, totalizando 90 horas/aula, com aulas aos sábados das 8h30 às 12h30 e/ou das 13h30 às 17h, no Bloco E – Cidade Universitária – Caxias do Sul.




Passeio Cultural